Seminario Internacional Carrera Docente


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El seminario internacional desarrollado desde el 14 de octubre de 2009, fue una instancia para relevar públicamente la importancia de que el sistema educacional chileno cuente con una nueva forma de regulación y valoración del trabajo de sus docentes.
 
Sus objetivos fueron:

  • Generar reflexión, intercambio y conocimiento de experiencias -nacionales e internacionales- sobre la profesión docente y los elementos clave a considerar en una propuesta de Carrera Profesional Docente para Chile.
     
  • Socializar la relevancia de la existencia de una carrera docente basada en el mérito y en los buenos desempeños.
     
  • Retroalimentar, junto a los representantes de los sectores vinculados a educación, los principales componentes de la carrera docente.

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Ana Santiago

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Es economista especialista en evaluación de la División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo. Antes de incorporarse al BID dirigió la Oficina de Evaluación de la Secretaría de Desarrollo Social del Gobierno de México y ocupó cargos en la Secretaría de Hacienda. Ha formado parte de la junta ejecutiva de organizaciones privadas y no gubernamentales, es co-fundadora de la Red de Evaluación de Impacto de América Latina y miembro de la Sociedad de Econometría. La Sra. Santiago impartió cursos en University College London y el ITAM, México. Obtuvo su Master en Economía y Finanzas en Warwick Business School, y es Doctora en Economía por University College London.

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María Cristina García Parra

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Administradora de Empresas y Especialista de Planeación de Desarrollo Municipal y Entidades Territoriales, de la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente, se desempeña como Subdirectora de Recursos Humanos del Sector, del Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Se desempeñó como Subdirectora de Talento Humano del Ministerio de Educación Nacional, 2006 a 2008.

  • Recibió la Medalla Manuel Ancizar, Universidad Nacional de Colombia, Sede Manizales 1992, otorgada por el Consejo Superior Universitario de la Universidad Nacional al Mejor Funcionario Administrativo por su desempeño distinguido.
  • Ha participado en la implementación de modelos y prácticas administrativas modernas para la ejecución de la política del talento humano con un enfoque integral y por competencias.

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Dr. C. Héctor Valdés Veloz

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Nació en La Habana, el 27 de noviembre de 1955. Es Licenciado en Educación en la especialidad Matemáticas, Magíster en Investigación Educativa y Doctor en Ciencias Pedagógicas. Tiene una experiencia docente de 32 años. En el sistema educativo cubano se ha desempeñado en diferentes cargos desde el nivel de escuela hasta el nivel nacional. Desde 1994 se desempeñó como investigador primero y luego como director del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas de la República de Cuba. Ha publicado 11 libros, 5 folletos y más de 25 artículos en Cuba y en otros países de América Latina y de Europa. sobre diferentes temas relativos a la evaluación de la calidad de la Educación. Entre los libros publicados como autor o coator se encuentran:

  • Aprendizaje desarrollador y calidad de la educación, México, 1998.
  • Calidad de la educación básica y su evaluación, España, 2000.
  • La evaluación del desempeño profesional de los docentes, La Habana, 2003.
  • Desempeño del maestro y su evaluación, La Habana, 2004.
  • As múltiplas façes da avaliaçao. Teoría e práctica na educaçao, Brasil, 2004.
  • Reflexiones sobre la calidad educativa, México, 2004
  • Concepciones teóricas acerca de la calidad de la educación y su evaluación, Colombia, 2006.
  • Primer reporte de los resultados del SERCE (Santiago de Chile, 2008)
  • Resumen ejecutivo de los resultados del SERCE (Santiago de Chile, 2008)
  • La educación en valores y su relación con la evaluación de la calidad de la educación, La Habana, 2008).
  • Reflexiones en torno la evaluación de la calidad educativa, Santiago de Chile, 2008.

Entre sus principales artículos se pueden mencionar:

  • De la utopía de la cantidad a la utopía de la calidad. Revista Desafío Escolar, México, 1999.
  • Quality and equity in education: present challenges and perspectiv in modern societies, Switzerland, 2002.
  • La evaluación del desempeño del docente: un pilar del sistema de evaluación de la calidad de la educación en Cuba, Colombia, 2006.
  • Concepciones teóricas acerca de la calidad de la educación y su evaluación, Colombia, 2006)
  • Evaluación de desempeño docente, carrera y desarrollo profesional de los docentes en Cuba, Chile, 2006.

Ha participado como ponente en más de 130 eventos nacionales e internacionales donde ha presentado diversas ponencias sobre los principales resultados de sus investigaciones educativas. Desde hace un año y 7 meses ocupa el cargo de Coordinador Regional del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), que se ubica en la OREALC / UNESCO Santiago.

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Denise Vaillant

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Es Doctora en Educación de la Universidad de Québec à Montréal, Canadá y tiene una Maestría en Planeamiento y Gestión Educativa de la Universidad de Ginebra, Suiza. Ocupó varios cargos de responsabilidad en la Administración de Educación Nacional de Educación Pública en Uruguay. Es profesora universitaria, consultora de varios organismos internacionales y autora de numerosos artículos y libros referidos a la temática de formación docente, reforma e innovación educativas. Pertenece a numerosas Asociaciones Científicas y Profesionales. Actualmente es Catedrática en Políticas Educativas de la Universidad ORT de Uruguay y de la Universidad Alberto Hurtado de Chile. Es Coordinadora del Grupo de Trabajo sobre Profesionalización Docente en América Latina del Programa para la Reforma Educativa en América Latina (PREAL).

  • Ha publicado más de 80 artículos en revistas y varios libros de su especialidad. Entre las numerosas publicaciones de su autoría se destacan: Reformas educativas y sindicatos docentes. Paris, UNESCO (2007) y Formación de docentes en América Latina: Re-inventado el modelo tradicional, Barcelona, Editorial Octaedro (2005).
  • Recibió el premio “Chevalier des Palmes Académiques”, del Ministerio de Educación de Francia por sus actividades y trabajos en el área de formación de docentes.
  • Entre sus actividades actuales se destaca la elaboración y difusión de un boletín mensual referido a la profesión docente y en particular a las condiciones de trabajo, la formación inicial y continúa y la evaluación del desempeño docente.

 

08:00 - 09:00
  Acreditaciones
 
 
   
09:00 - 09:10
  Bienvenida: Rector Universidad Católica Silva Henríquez, Sr. Sergio Torres.
 
 
   
09:10 - 09:30
  Inauguración: Ministra de Educación, Sra. Mónica Jiménez de la Jara
 
 
   
09:30 - 10:00
  Mecanismos de financiamiento de las carreras docentes: sistemas de incentivos monetarios y no monetarios, evidencia de su efecto en la calidad del cuerpo docente, y en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y los aprendizajes.
Expone: Ana Santiago, economista especialista en evaluación de la División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo.
 
 
   
10:00 - 10:30
  Preguntas: Expertos nacionales
 
 
   
10:30 - 11:00
  CAFÉ
 
 
   
11:00 - 12:00
  Carrera Docente: Desarrollo y fortalecimiento de la profesión: experiencias de la región.
Exponen: Héctor Valdés, encargado del Área Docente de OREALC/UNESCO y Denise Vaillant, consultora internacional para el asesoramiento y evaluación de programas y proyectos del área educativa (PREAL).
 
 
   
12:00 - 12:30
  Preguntas: Expertos nacionales
 
 
   
12:30 - 13:00
  Carrera Docente: la experiencia colombiana ¨Adelante Maestro¨.
Expone: María Cristina García Parra, subdirectora de Recursos Humanos del Ministerio de Educación de Colombia.
 
 
   
13:00 - 13:30
  Preguntas: Expertos Nacionales
 
 
   
13:30 - 15:00
  TIEMPO PARA ALMUERZO
 
 
   
15:00 - 18:00
  Talleres simultáneos que abordarán la propuesta de carrera docente para Chile desde tres aspectos diferentes: financiamiento, gestión y formación docente.

Taller 1: Propuesta Carrera Docente Para Chile
Expone: Carlos Eugenio Beca Infante
Comentan: Luz María Budge, Abelardo Castro

Taller 2: Propuesta Carrera Docente Para Chile
Expone: Marisa Blazquez Palma
Comentan: Alberto Undurraga, Mario Gómez

Taller 3: Propuesta Carrera Docente Para Chile
Expone: Rodolfo Bonifaz
Comentan: Harald Bayer, Cristóbal Hunneus