Inicio Convocatoria 2019 a Mentorías para profesores principiantes

Convocatoria 2019 a Mentorías para profesores principiantes

PROCESO 2019 CERRADO

  • Pueden postular educadores y profesores que están en su primer o segundo año de ejercicio en un establecimiento que ya ingresó a la Carrera Docente.
  • Asimismo, se abre la convocatoria para mentores y establecimientos facultados para realizar sus propios procesos de inducción. 

Lo que aprenden los profesores en sus primeros años de ejercicio es clave para su futuro desempeño profesional. Para apoyarles en esta etapa trascendental, el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación (CPEIP) cuenta con un sistema de Mentorías para profesores principiantes, programa que ha abierto su convocatoria 2019 hasta las  16:00 horas del día martes 16 de abril. Para este año hay 900 cupos disponibles.

En una mentoría, el educador o profesor que se encuentra en su primer o segundo año de ejercicio es apoyado por otro docente con experiencia y destacado desempeño, quien lo acompaña y potencia su desarrollo profesional. Una mentoría es un acompañamiento para aprender más y ser un mejor profesor, por lo mismo, no se evalúa al docente principiante en este proceso.

La mentoría dura 10 meses. Cada semana se destinarán entre 4 y 6 horas al proceso, y por este tiempo dedicado al programa, tanto el docente principiante como su mentor recibirán una asignación de inducción, la cual es transferida desde el Ministerio de Educación.

Durante el tiempo que dura la mentoría, ambos profesores reflexionan juntos sobre la práctica pedagógica y sus desafíos, analizan los resultados de aprendizaje, piensan en la preparación del trabajo de aula, abordan la integración en la comunidad educativa y mucho más.

Un aporte a la Calidad Docente

Apoyar y acompañar a los profesores en sus primeros pasos en la docencia es fundamental para el CPEIP, cuyo quehacer está enfocado en la Calidad Docente, como el factor más relevante en la mejora de la Calidad de la Educación.

Consultas al mail maestrosymentores@mineduc.cl

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Los tres principales requisitos para postular a esta convocatoria son: contar con título de educador(a) o profesor(a), encontrarse en el primer o segundo año de ejercicio en establecimientos que ya han ingresado a la Carrera Docente (municipales y Servicios Locales de Educación); y tener un contrato semanal de un máximo de 38 horas durante el proceso de acompañamiento. Conoce más en las bases de postulación docentes principiantes.

Postulación cerrada

* En aquellas zonas en que no sea posible asignar un mentor, el CPEIP implementará programas y actividades especiales para apoyar la adecuada inmersión profesional de los docentes principiantes que lo soliciten. Estas opciones se informarán directamente a cada docente, una vez concluido el proceso de postulación anual a este programa.

Pueden inscribirse para realizar mentorías todos los docentes que cuentan con inscripción vigente en el Registro público de mentores del CPEIP, que se encuentren reconocidos a lo menos en el tramo profesional Avanzado y que se desempeñen en establecimientos municipales y Servicios Locales de Educación.  Conoce más en las Bases de postulación de Mentores.

Inscripción cerrada. 

 

Los establecimientos municipales y de Servicios Locales de Educación que, de acuerdo con la categorización que realiza la Agencia de Calidad de la Educación, se encuentran en la categoría de desempeño Alto -o aquellos que los últimos tres años han estado en los niveles de desempeño Alto y Medio- pueden postular a financiamiento para realizar sus propias mentorías. Ver bases de postulación.

Postulación cerrada

Para orientar a estos establecimientos, el CPEIP dispone los siguientes modelos de inducción:

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