Formaci贸n Inicial Docente
El fortalecimiento de la Formaci贸n Inicial de Educadoras/es y Docentes es parte de la misi贸n del Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci贸n e Investigaciones Pedag贸gicas (CPEIP).
Para ello, el CPEIP realiza acciones de acompa帽amiento a las universidades que imparten programas de pedagog铆a, promueve la articulaci贸n entre las distintas entidades p煤blicas vinculadas a la formaci贸n inicial y genera conocimiento -con y para las universidades- para la mejora de la calidad de la formaci贸n inicial.
Est谩ndares de la Profesi贸n Docente
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Evaluaciones Diagn贸sticas de la FID
La聽Ley de Sistema de Desarrollo Docente聽establece que las universidades deben aplicar聽dos evaluaciones diagn贸sticas聽a sus estudiantes de pedagog铆a y educaci贸n. El objetivo es que las instituciones cuenten con聽informaci贸n valiosa para mejorar聽sus programas de estudio.
La agenda de fortalecimiento de la Formaci贸n Inicial Docente busca Implementar estrategias y acciones de fortalecimiento de la formaci贸n inicial docente con un enfoque inclusivo, de equidad y territorial que potencie la calidad y pertinencia de las carreras de pedagog铆a a nivel nacional.
Recursos
Con el objetivo de contribuir a la entrega de informaci贸n basada en la evidencia para los procesos de mejora de la formaci贸n inicial docente, se pone a disposici贸n de la comunidad universitaria un repositorio de investigaciones, estudios e innovaciones en temas propios del 谩rea.
Acceda a investigaciones y estudios sobre la FID en el siguiente link:
https://cpeip.cl/investigaciones-fid/
Acceda a experiencias e innovaci贸n en la FID en el siguiente link:
https://cpeip.cl/experiencias-innovaciones-fid/