Los docentes en tramos Avanzado, Experto I y Experto II que ingresaron al tramo despu茅s de octubre de 2023 deben completar un ciclo de profundizaci贸n de 4 a帽os con alguna de estas alternativas:
(1) Rendir y aprobar Portafolio o ECEP; (2) Participar en un curso de formaci贸n; (3) Participar en la Red de Maestros de Maestros; (4) Ser mentor de docentes principiantes. De no cumplirse, no se podr谩 percibir el componente fijo de la asignaci贸n de tramo. El primer ciclo culmina en mayo de 2028. Nota: rendir un Proceso de Reconocimiento (Portafolio + ECEP) es la 煤nica manera de progresar de tramo.
En caso de ser convocado/a obligatoriamente a rendir el Proceso de Reconocimiento, tiene la opci贸n de suspenderlo si cumple con las causales respectivas. Podr谩 solicitar m谩s informaci贸n en www.docentemas.cl o directamente con su sostenedor (para el instrumento Portafolio) o en www.evaluacionconocimientos.cl (para el instrumento ECEP).
Esta suspensi贸n no afectar谩 el tramo en el que actualmente se encuentra, sin embargo, debe tener en cuenta que, al optar por la suspensi贸n, no podr谩 avanzar en la progresi贸n de tramos de la Carrera Docente mientras no se eval煤e.
En cuanto a las sanciones vinculadas al pago de asignaciones, le informamos que al suspender el Proceso de Reconocimiento no se aplicar谩 la sanci贸n del art铆culo 19 P del Estatuto Docente, que suspende el pago de la asignaci贸n de tramo. Del mismo modo, tampoco ser谩 aplicable la sanci贸n establecida en el inciso 4掳 del art铆culo 50 del mismo estatuto, referente a la asignaci贸n por alumnos prioritarios (esta sanci贸n solo aplica en los tramos inicial y temprano).
No hay un l铆mite a la cantidad de veces que se puede suspender el Reconocimiento, siempre y cuando cumpla con los requisitos para ello.
Existen 3 criterios que inciden directamente en la progresi贸n de tramos en Carrera Docente:
1) Tramo previo:
Desde el tramo Inicial se puede progresar a los tramos Temprano o Avanzado (inciso tercero del art铆culo 19 O del Estatuto Docente [DFL N掳1 de 1996]).
Desde el tramo Temprano se puede progresar al tramo Avanzado; excepcionalmente se puede progresar desde el tramo Temprano a Experto l (ver inciso cuarto del art铆culo 19 O del Estatuto Docente).
Desde el tramo Avanzado se puede progresar al tramo Experto l (inciso segundo del art铆culo 19 D del Estatuto Docente).
Desde el tramo Experto l se puede progresar al tramo Experto ll (inciso tercero del art铆culo 19 D del Estatuto Docente).
Desde del tramo Acceso se puede progresar a cualquiera de los tramos profesionales (煤ltimo inciso del art铆culo 19 F del Estatuto Docente).
2) A帽os de experiencia (art铆culo 19 H del Estatuto Docente).
Inicial: No requiere un m铆nimo de a帽os de experiencia (desde 0 bienios).
Temprano: Contar con al menos 4 a帽os de experiencia profesional docente (2 bienios).
Avanzado: Contar con al menos 4 a帽os de experiencia profesional docente (2 bienios).
Experto l: Contar con al menos 8 a帽os de experiencia profesional docente (4 bienios).
Experto ll: Contar con al menos 12 a帽os de experiencia profesional docente (6 bienios).
3) Obtener la combinaci贸n de resultados en los instrumentos Portafolio y Evaluaci贸n de Conocimientos Espec铆ficos y Pedag贸gicos (ECEP) se帽alados en la tabla del inciso segundo del art铆culo 19 O del Estatuto Docente.
M谩s informaci贸n en: https://www.cpeip.cl/carrera-docente-progresion-tramos/.
Seg煤n el art. 19 F del Estatuto Docente, los docentes no retroceden a tramos anteriores independientemente del establecimiento o funci贸n que ejerzan. El tramo previamente asignado se mantiene.
Como referencia respecto de los requisitos y de qui茅nes cumplen con las condiciones para ser considerados/as en el proceso de asimilaci贸n al Tramo Avanzado para directores/as, se remite la siguiente noticia publicada durante el a帽o 2025: https://cpeip.cl/proceso-2025-de-asimilacion-de-directores-as-de-establecimiento-educacional-jefea-de-daem-o-corporacion-municipal-en-carrera-docente/.
En caso de mantener dudas sobre su situaci贸n particular, puede escribir al correo electr贸nico directorestramo@mineduc.cl
No tienen acceso educadoras de JUNJI, INTEGRA y VTF (pueden ver asignaciones en https://portaldocenteparvularia.mineduc.cl). Docentes nuevos no declarados en SIGE tampoco pueden ingresar. Si no puede acceder ni recuperar contrase帽a, reg铆strarse como nuevo usuario en https://registrodocente.mineduc.cl/registro/solicitud-alta-new con un correo electr贸nico nunca antes registrado.